13 kwietnia 2026 - Moje miejsce, ja i kropka
Ostatnie spotkanie uczestniczek projektu „Zaczytane Przedszkolaki” miało wyjątkowo refleksyjny charakter. Inspiracją do rozmowy był wywiad Joanny Chmury z Natalią de Barbaro pt. „Nie wszystko zmieściło się w książce Przejścia. Którędy do miłości”
Polecamy ten materiał wszystkim nauczycielkom jako wartościowy punkt wyjścia do własnych przemyśleń: Talk to me! #35
💙💙💙💚💚💚💛💛💛💜💜💜💗💗💗💕💕💕💔💔💔💔💔💔
Motywem przewodnim naszego spotkania było pytanie:
„Czy to jest moje miejsce?”
Choć brzmi ono prosto, otworzyło przestrzeń do głębokiej rozmowy o naszej pracy, rodzinie, relacjach z przyjaciółmi oraz o tym, jak odnajdujemy siebie w różnych rolach życiowych. Każda z uczestniczek udzieliła własnej, niepowtarzalnej odpowiedzi. Był to czas uważnego słuchania, zatrzymania się i spojrzenia na siebie z większą świadomością. Dziękujemy wszystkim za szczerość, otwartość i gotowość do dzielenia się osobistymi doświadczeniami.
W drugiej części spotkania pracowałyśmy z pytaniami skłaniającymi do autorefleksji:
- Jak wyglądało moje dzieciństwo? Opowiedz o nim w trzy minuty.
- Co z tamtego czasu pamiętam najlepiej?
- Jak pamiętam moją mamę?
- Dla
kogo jestem potrzebna?
Pytania te stały się inspiracją do rozmowy o doświadczeniach, które kształtują nas jako osoby, nauczycielki i wychowawczynie.
Na zakończenie omówiłyśmy kierunek działań na nowy rok szkolny. Wspólnie wybrałyśmy temat przewodni naszych spotkań:
Sprawczość
W nadchodzącym roku będziemy koncentrować się na czterech obszarach:
nastawieniu na rozwój,
przekonaniu o własnej skuteczności,
samoregulacji,
poczuciu przynależności do wspólnoty.
Wierzymy, że rozwijanie sprawczości – zarówno u nauczycieli,
jak i u dzieci – pozwala budować środowisko oparte na zaufaniu,
odpowiedzialności i odwadze do podejmowania nowych wyzwań. To właśnie od naszej
postawy i świadomości zaczyna się proces wspierania dzieci w odkrywaniu ich
własnych możliwości.
ZAPRASZAMY PO TYTUŁY, KTÓRE POMOGĄ WAM ODPOCZĄĆ ;-)
Do zobaczenia w Nowym roku szkolnym







Komentarze
Prześlij komentarz