Zaczytane Przedszkolaki

  Druga część spotkania  ZACZYTANE PRZEDSZKOLAKI odbyło się online. Koordynatorka Katarzyna Gołubiew przedstawiła jak można pracować z dziećmi online. Czyżby czuła nosem renifera, że od 20 XII 2021 r. będziemy pracować hybrydowo? 💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻💻 Katarzyna przygotowała kilka tekstów literackich, które dotyczyły okresu bożonarodzeniowego. Dzięki temu nasze nauczycielki mogły wpisać je do miesięcznych planów pracy w swoich grupach. 👌👌👌👌👌 Zajęcia rozpoczęłyśmy pracą z wierszem Ludwika Jerzego Kerna Choinka.     Wiersz w takiej formie graficznej ukazał się w Przekroju w 1958 roku. Przekrój 1958 Uczestniczki otrzymały tekst w rozsypance wyrazowej. Zadanie polegało na tym, że układamy fragmenty wiersza. Gdy mamy już wiersz gotowy, dzieci na  podanych paskach papieru rysują słowa czytane przez nauczyciela.  Jak wykonałyśmy to zadanie zobaczcie w filmikach poniżej: 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇?...

  Dzisiaj mamy święto wszystkich misiaków.  Ciekawe jaki miś jest pierwszym naszym wspomnieniem z dzieciństwa? Moja przytulanka, czy miś z książki czytanej nam przez rodziców, czy bajki oglądane w tv. Dzisiaj przywołujemy nasze miśki np.:  Miś Uszatek, Kubus Puchatek, Koralgol, Paddington, Bracia koala...... 🐻🐻🐼🐼🐨🐨🐻🐻🐼🐼🐨🐨🐻🐻🐼🐼🐨🐨🐻🐻🐻🐻🐻 Mały, duży, bury, kolorowy, milutki, z kokardką czy w kubraczku... Każdy posiada bądź posiadał własnego ulubionego misia pluszowego. Jest to jedna z najpopularniejszych zabawek w Europie już od XIX wieku! Miś pluszowy nieodłącznie kojarzony jest z beztroskim czasem dzieciństwa. Wiele razy, pewnie, dla Was był kumplem do zabawy, kompanem podróży, przyjacielem, któremu można wszystko powiedzieć, antidotum na nocne koszmary.  Pierwsze misie pluszowe powstały w Europie, następnie były też eksportowane do USA. Nazwa Teddy Bear, wzięła się od zdrobnienia imienia Teodora Roosevelta. Wiąże się z tym histo...

Jesteśmy po pierwszy spotkaniu sieci wspópracy i samokształcenia nauczycieli przedszkoli ZACZYTANE PRZEDSZKOLAKI. Dlatego prezentujemy Wam fotelacje co zrealizowaliśmy na zajęciach. .  W tym roku podjeliśmy współpracę z Wydawnictwem Mamania. Na początek przedstawilyśmy cele sieci, czyli realizacje polityki oświatowei i będziemy rozwijali kompetencji kluczowe u dzieci w zakresie umiejętności uczenia się.   Rozpoczeliśmy od pracy z 5 - cioma tytułami książek i poprosiliśmy uczestniczki by zapisały  swoje pierwsze skojarzenia z okładką.  Każdy miał napisać: 3 słowa, które kojarzą sie ilustracją, dwa pytania i jedno skojarzenia. Miałyśmy pewien zamysł, a mianowicie, czy ocenia sie ksiąkę po okładce?  Po zapisaniu zadania uczestniczki zapoznały sie tekstem książek, następnie zaprezentowały wszystkim treść tytułów. Po prezentacji wszystkie osoby wykonały ponownie ćwiczenie z 3 słowami, 2 pytaniami i skojarzeniem. Nie u wszystkich zmieniły się odpwoiedzie, bo czyż tytu...

Z delikatnym opóźnieniem zapraszamy Was do przeczytania naszego posta dotyczącego lutowego spotkania Sieci Współpracy i Samokształcenia Zaczytane Przedszkolaki.

Tym razem na warsztat weźmiemy radość, zazdrość i nudę. Jednak, by wprowadzić na spotkaniu nieco urozmaicenia mamy dla Was propozycję...

Jako pierwsza swoją propozycję scenariusza zajęć dotyczącą gniewu przedstawiła Iwona Biała z Przedszkola nr 170 w Warszawie.

Witamy Was, Drogie Uczestniczki  Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Przedszkola   ZACZYTANE PRZEDSZKOLAKI Za nami spotkanie inauguracyjne nowo powstałej sieci współpracy i samokształcenia. Nasza oferta skierowana została do nauczycieli przedszkola.  Zgłosiło się do nas 19 osób. Wszystkie panie zadeklarowały chęć uczestnictwa w sieci współpracy i samokształcenia, za co serdecznie dziękujemy.  Chcąc połączyć "dwa w jednym", czyli bibliotekę i przedszkole :-), będziemy działać pod nazwą ZACZYTANE PRZEDSZKOLAKI