Spotkanie podsumowujące

Zakończyłyśmy roczną działalność Sieci Współpracy i Samokształcenia Zaczytane Przedszkolaki pod hasłem Emocje naszych dzieci

Na kwietniowym, ostatnim spotkaniu Sylwia Mroczkowska z przedszkola nr 366 w Warszawie przedstawiła swoje propozycje i opowiedziała w programie, który realizuje  Baśniowym Kodeksie Wartości.
Bajkowy Kodeks Wartości to inicjatywa, w której biorą udział wszyscy rodzice. Przychodzą do nas
w wybraną przez siebie książką Po lekturze ma miejsce rozmowa  na temat wartości, jaka została zawarta w tekście. Spotkanie połączone jest z zabawami ruchowymi i działaniami plastycznymi nawiązującymi do wartości tygodnia. Jako fizyczne odzwierciedlenie dzieci robią kwiaty z nazwą wartości i sadzą do przygotowanej doniczki na plakacie. W ostatnim tygodniu, gdy będziemy mówić o miłości, w ramce nad postaciami pojawi się napis rodzina, który ma podkreślić jak ważne są wartości którymi się kierujemy.

 

 Sylwia przygotowała również zestawienie tekstów literackich do pracy na bazie Baśniowego Kodeksu Wartości. 
Szacunek 

- Grzeczność ( w słowach gestach, magiczne słowa

- Troska o innych i poszanowanie ich godności

- Honor- dbałość o swe dobre imię dotrzymywanie słowa

- Pomoc innym; wzajemna życzliwość; uwrażliwienie na dobro i zło  

Wybrane lektury: Drewniana miska, Brzydkie kaczątko - H. Ch. Andersen ; Kwoka, J. Brzechwa ; Śniadanie zajączka,  H. Bechlerowa ; Przepraszam smoku, W. Badalska 
 Odpowiedzialność  

-  Za zdrowie i bezpieczeństwo  

- Za innych chorych młodszych rośliny zwierzęta 

- Dotrzymywanie słowa    

 Wybrane lektury: Opowiadanie Rybka,  M. Musierowicz ; Podróże furmana Szejtroczka.
O gajowym Chrobotku i jeleniu Wietrzniku, Václav Čtvrtek ; Franklin mały zapominalski 
Uczciwość
- Mówienie i poszanowanie prawdy

- Nieprzywłaszczanie cudzej własności   

 Wybrane lektury: Pionokio ; Kłamczucha, Pchła Szachrajka, J. Brzechwa ; Nowe szaty cesarza, H.Ch. Andersen ; Mecz, czyli o uczciwości 
Współczucie 

- Kształtowanie umiejętności empatii  

Wybrane lektury:  Żółta kartka, czyli o współczuciu [w:] Drużyna Pani Miłki, G. Kasdepke
Pokojowość 

- Uwrażliwienie na kształtowanie umiejętności zawierania kompromisów    

Wybrane lektury: Coś strasznego, M. Strzałkowska ;  Franklin mówi przepraszam
 Skromność 

- Kształtowanie umiejętności nie przechwalania się dobrami materialnymi   

Wybrane lektury: Jak krasnoludki wybierały prezydenta [w:] Bajkowy słownik uczuć i wartości 
Wytrwałość 

- Dążenie do wytyczonych celów

- Kończenie działań      

Wybrane lektury: Opowiastki dla małych uszu, J. Wachowiak ; Miś i jego rower [w:] Bajkowy słownik uczuć i wartości ; Trening, czyli o wytrwałości [w:] Drużyna Pani Miłki,  G. Kasdepke
Strach 

- Kształtowanie umiejętności przezwyciężania swoich lęków    

Wybrane lektury: Strach [w:] Kocha lubi szanuje, czyli jeszcze o uczuciach,  G. Kasdepke
Przyjaźń 

- Budowanie relacji przyjacielskich   

Wybrane lektury: O wesołej Ludwiczce, A. Świrszczyńska ;  Kubuś Puchatek ; Prawdziwy przyjaciel [w:] Bajkowy słownik uczuć i wartości ; Franklin i wydra 
Miłość 

- Różne rodzaje miłości (mamy, taty, siostry; ojczyzny, zwierząt)   

Wybrane lektury: Miłość [w:] Kocha lubi szanuje, czyli jeszcze o uczuciach G. Kasdepke

Działania czytelnicze realizowane na zajęciach:
•    stworzenie legitymacji motyla i regularne zapisy
•    czytanie książek przynoszonych przez dzieci
•    czytanie książek z danej tematyki kompleksowej
•    zapoznawanie z autorami książek dla dzieci kącik czytelniczy
•    projekt ogólnopolski akademia przyjaźni
•    bajkowy kodeks wartości
•    zajęcia czytam bo lubię- o wartości książek i upodobaniach czytelniczych dzieci
•    warsztaty introligatorskie- nasza pierwsza książka
•    zapraszanie gości w celu czytania książek
•    nasi ulubieni bohaterowie książek- działania plastyczne
•    sowie przygody- stworzenie różnych zakończeń do naszych ulubionych bajek

Na koniec Sylwia poleciła nam kwartalnik Ryms. Materiały, które są w nim zawarte często wykorzytuje w codziennej pracy.

http://www.ryms.pl/

Okazało się, że jedna z naszych koleżanek - Anna Czarnecka z Przedszkola nr 155 Roztańczona Kraina razem ze swoją grupą,  zdobyła II miejsce w kategorii PRZEDSZKOLE w XIII Mazowieckim Przeglądzie Teatrów Dzieci i Młodzieży im. Piotra Grabowskiego MASKA, które odbyło się w marcu 2017 roku.

Obejrzałyśmy wspólnie występ jej podopiecznych.

A teraz nadszedł czas na krótkie podsumowanie.

Odbyłyśmy pięć spotkań. Na każdym omawiane były emocje przedszkolaków. Nauczycielki z warszawskich przedszkoli aktywnie uczestniczyły na wszystkich zajęciach. Przedstawiały swoje propozycje zabaw z wybranymi uczuciami. Przygotowane i opracowane scenariusze znalazły się na tym blogu.

Już wiemy, że w następnym roku Zaczytane Przedszkolaki będą kontynuowały swoją działalność. Wszystko wskazuje na to, że tematem przewodnim naszych spotkań będzie Teatr w przedszkolu.
Zanim to jednak nastąpi, zapraszamy do obejrzenia fotogalerii podsumowującej nasze pięć spotkań. 

Dziękujemy, że przez ten rok dzieliłyście się swoją wiedzą. Wasze pomysły z pewnością będą wykorzystywane za zajęciach z dziećmi w wieku przedszkolnym.